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助力信息化教學(xué)——柏科數(shù)據(jù)亮相成都、南昌高教高職展

公司動態(tài)|發(fā)布于2020-12-02 13:59:35
十年樹木,百年樹人;國之大計,教育為綱。教育是立國之本,民族興旺的基石,此乃亙古不變的真理。而在這個移動互聯(lián),信息飛速流轉(zhuǎn)的時代,除了注重教育的質(zhì)量,如何提高教育信息的傳遞效率,在最短時間通過最佳途徑讓學(xué)生獲取所需的知識,是這個時代賦予教育產(chǎn)業(yè)的一個新課題。2016年10月舉辦的的成都高教展以及南昌高職展中,柏科數(shù)據(jù)聯(lián)合中國職業(yè)教育學(xué)會職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會,向國內(nèi)教育行業(yè)正式推出中國教育信息化建設(shè)之助教計劃,展示柏科數(shù)據(jù)在數(shù)字化教學(xué)資源領(lǐng)域的一站式解決方案,讓數(shù)字化教育能夠真正助力國內(nèi)教育行業(yè)的高效資源整合、傳播與發(fā)展。



柏科數(shù)據(jù)數(shù)字化一站式教育解決方案主要分為“全媒體資源管理平臺”、“課程管理交互平臺”、“教學(xué)資源數(shù)據(jù)安全管理平臺”、“校園互聯(lián)網(wǎng)接入管理平臺”四大部分。這一系列一體化校園信息化解決方案,為積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略與校園教育管理的整合與落地,提高校園綜合管理效率,創(chuàng)造共享便捷的教育資源環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。



全媒體資源管理平臺——該平臺利用成熟的計算機(jī)信息管理技術(shù)、為學(xué)校提供資源建設(shè)服務(wù),并以常態(tài)化錄播課堂教學(xué)為中心,構(gòu)建“數(shù)字化錄播教學(xué)資源”平臺,建成集多媒體教學(xué)、課程錄制、課堂直播、課程資源管理于一體的教育教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng),達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育資源共享、提升課堂教學(xué)水平的目的。

 

課程管理交互平臺——該平臺采用最先進(jìn)的技術(shù),將學(xué)校的最新信息高效、快速地展示在各區(qū)域的終端設(shè)備上,方便學(xué)生與教師及時了解單位信息及上課班級情況。同時,也可以將學(xué)校教育教學(xué)媒體資源進(jìn)行采集管理,并通過多終端設(shè)備將媒體信息推送到師生面前進(jìn)行閱覽。系統(tǒng)后臺可在用戶登錄后進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計管理,從而便于管理者進(jìn)行統(tǒng)計分析。

 

教學(xué)資源數(shù)據(jù)安全管理——校園一卡通系統(tǒng)開始越來越多地為學(xué)生提供包括支付、身份驗證等功能。一旦發(fā)生業(yè)務(wù)中斷,必將嚴(yán)重影響學(xué)生的校園生活。柏科數(shù)據(jù)校園一卡通應(yīng)急保護(hù)系統(tǒng),采用一套軟件定義存儲(SDD)的方案,通過多種數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)的融合,可全面防御所有災(zāi)難場景,在遇到任何突發(fā)狀況時都能迅速接管業(yè)務(wù)系統(tǒng),保障校園信息化一卡通平臺的業(yè)務(wù)連續(xù)性。


校園互聯(lián)網(wǎng)接入解決方案——幫助解決學(xué)校對學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)接入的集中管控。改解決方案利用實名受理、終端防私接手段,實現(xiàn)對寫生接入互聯(lián)網(wǎng)行為的機(jī)種管理和追溯,規(guī)范學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)接入途徑,實現(xiàn)全方位一體化的校園互聯(lián)網(wǎng)接入解決方案。



教育信息化、數(shù)字化的提效升級必然是我國教育界在踐行互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略過程中的必經(jīng)之路。柏科數(shù)據(jù)數(shù)字化教學(xué)資源一站式解決方案,從接入、交互到存儲、保護(hù)提供了一條完整的校園信息化構(gòu)建捷徑。柏科數(shù)據(jù)今后也將繼續(xù)深耕教育行業(yè),為我國教育信息化的穩(wěn)步成長貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡之力。